【北大附校】撑一支长篙，随一个团队，在教育之路上漫溯 ——初中部青年教师“见面课”剪影
教育是一首诗
诗的名字叫热爱
教育是一首歌
歌的名字叫未来
在北大附校这艘教育的航船上
初中部有这样一批青年教师
随一个团队
撑一支长篙
在教育之路上漫溯
为帮助青年教师实现“一年站稳讲台，三年独当一面，五年成为骨干”的目标，我校初中部相继推出“师徒结对”“青蓝工程”，让资深教师做他们的引路人，为青年教师量身打造了一套成长套餐见面课、过关课、示范课和研讨课，为青年教师们提供了更专业的发展平台。
青年教师们通过不断听课、汲取资深教师的优点、广泛查阅资料、多方求教等方式，力争把“见面课”打磨的更加优秀；师父们尽职尽责，不仅提供理论指导，更不厌其烦地为徒弟们“诊断把脉”“开出良方”“见面课”好似一道桥梁，让师徒们精诚合作、精益求精，共同为大家呈现最完美的一课。
在师徒共同努力下，每一堂见面课都收到了较好的效果。课堂上，学生的积极性被充分调动起来，不论是小组合作还是分组讨论，学生都有很高的参与度，课堂氛围普遍较好。前来听课的学科前辈们纷纷感叹：很多青年教师“基本功比较扎实，起点很高”，可以说“长江后浪推前浪”、“后生可畏”。
课后，同科组的老师们进行认真评课。授课教师首先讲述自己的设计思路，然后参与听课活动的同仁们一一发言，实事求是地肯定他们的闪光点，开诚布公地指出存在的问题，并给出中肯的教学建议。
青年教师们如小荷才露尖尖角，初出茅庐便崭露头角。但教育教学之路道阻且长，希望初中部每位授课教师都时时站在学生角度，打造属于每个人的“五高”理想课堂，用激情、诗意、机智、活力与恒心浇灌每一位学子的成长！