【北大附校】撑一支长篙,随一个团队,在教育之路上漫溯 ——初中部青年教师“见面课”剪影
教育是一首诗
诗的名字叫热爱
教育是一首歌
歌的名字叫未来
在北大附校这艘教育的航船上
初中部有这样一批青年教师
随一个团队
撑一支长篙
在教育之路上漫溯
为帮助青年教师实现“一年站稳讲台,三年独当一面,五年成为骨干”的目标,我校初中部相继推出“师徒结对”“青蓝工程”,让资深教师做他们的引路人,为青年教师量身打造了一套成长套餐见面课、过关课、示范课和研讨课,为青年教师们提供了更专业的发展平台。
青年教师们通过不断听课、汲取资深教师的优点、广泛查阅资料、多方求教等方式,力争把“见面课”打磨的更加优秀;师父们尽职尽责,不仅提供理论指导,更不厌其烦地为徒弟们“诊断把脉”“开出良方”“见面课”好似一道桥梁,让师徒们精诚合作、精益求精,共同为大家呈现最完美的一课。
在师徒共同努力下,每一堂见面课都收到了较好的效果。课堂上,学生的积极性被充分调动起来,不论是小组合作还是分组讨论,学生都有很高的参与度,课堂氛围普遍较好。前来听课的学科前辈们纷纷感叹:很多青年教师“基本功比较扎实,起点很高”,可以说“长江后浪推前浪”、“后生可畏”。
课后,同科组的老师们进行认真评课。授课教师首先讲述自己的设计思路,然后参与听课活动的同仁们一一发言,实事求是地肯定他们的闪光点,开诚布公地指出存在的问题,并给出中肯的教学建议。
青年教师们如小荷才露尖尖角,初出茅庐便崭露头角。但教育教学之路道阻且长,希望初中部每位授课教师都时时站在学生角度,打造属于每个人的“五高”理想课堂,用激情、诗意、机智、活力与恒心浇灌每一位学子的成长!