【北大附校】示范引领促发展，聚集课堂共成长 ——中学部初中教研组长示范课展示
伏尽秋色美，雨落惊风起。为进一步深入开展课堂教学研究，充分发挥教研组长在教学中的引领、示范和榜样作用，提升青年教师课堂教学能力，中学部初中于上周开展了为期一周的“教研组长示范课”活动。
篇一：榜样示范，精彩纷呈
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随风潜入夜，润物细无声。
语文教研组长刘占芳老师带来的《消息两则》一课精心打磨，生动的导语、巧妙的点拨、生动的情境，无不体现出“五高理想课堂”理念！
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
数学组吴磊老师《二次函数的图像和性质》关注学生逻辑推理能力，训练数形结合思维，培养“小老师”能力，充分彰显了中学部初中教师的教学智慧！使学生形成一定的数学探究能力、分类和归纳的思想。
03
删繁就简三秋树，领异标新二月花。
英语教研组长任志刚老师的Unit1 Section B(2a—2d)一课，运用不同的阅读策略，巧妙创设情境，以问题为导引，以事例为突破，由浅入深、由易到难，丰富多样的课堂活动，通过组内合作、组间竞争等方式，很极大调动了学生的积极性，使学生真正成为课堂的主人。
04
千教万教教人求真,千学万学学做真人。
文综教研组长彭庆老师的《疆域---行政区划》将知识点纵横对比，与生活巧妙串联，轻松自然，张弛有度，收放自如。视频激趣导入，整堂课通过“一份调查问卷、两个合作探究、三个板块”将课程目标紧紧串联，动静结合，将重点难点一一突破。
05
判天地之美，析万物之理。
理综组魏斌主任《物质的加热》用形象的实验揭示了抽象的原理，激发学生兴趣，培养学生带着“为什么”的眼光观察世界，认识世界。
篇二：交流研讨，共促成长
教无定法，贵在得法。评课研讨时，大家结合教研组长的课堂，围绕教学内容的处理、教学方法的选择、教学流程的设计等总结分析，拔节提高。通过议课，大家视野不断开阔，教学有了新的目标和方向。
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。
强化示范引领，助推教师成长。此次活动既是组长们教学技能、学科特色的展示，又为广大教师互观互学、交流研讨创造了机会。教研组长精品示范课无异于一场头脑风暴，不仅辐射带动了青年教师的成长，更为中学部初中的可持续发展提供了连绵不绝的动力。